Software Educacional: Características, Tipos, Vantagens, Desvantagens

O software educativo ou educacional é um tipo de programa projetado especificamente para uso por professores e alunos para apoiar o processo de ensino-aprendizagem. Este software foi concebido com o único propósito de facilitar o ensino e a aprendizagem.

Por esse motivo, embora outros tipos de software também possam ser usados ​​para fins de ensino, ele só será considerado software educacional se esse for seu objetivo explícito. Os primeiros programas educativos surgiram nos anos 60 e 70 do século XX, sendo o sistema PLATO e TICCIT o mais importante.

Como a tecnologia de computadores progrediu em geral, também a tecnologia usada para software educativo. Por exemplo, é comum que esses programas tenham componentes com acesso à Internet hoje.

Este software deve incluir atividades significativas para o aluno e resultar na aquisição de conhecimentos, habilidades ou competências que o professor determinou.

Por essa razão, é essencial que o professor escolha cuidadosamente o tipo de software que melhor se adapte aos seus objetivos educacionais.

Principais características do software educacional

Como dito acima, o software educacional é um programa criado especificamente para apoiar os diferentes níveis de educação.

Há certas características que o software educacional deve ter para ser usado pelos alunos, embora isso dependa especificamente das características dos alunos (idade, curso, entre outros). As principais características são as seguintes:

- Eles podem ser empregados em qualquer campo da educação.

- Eles usam ferramentas interativas.

- São versáteis, pois devem se adaptar às características dos diferentes tipos de usuários.

- Deve ser fácil de usar. O mais importante é que o aluno possa usá-lo facilmente (no caso de ser usado sem a supervisão do professor). Ou seja, para entender rapidamente como instalá-lo, como salvá-lo e como executá-lo sem mais ajuda.

- Dependendo do tipo de software, o processo educacional pode ser mais diretivo ou mais construtivista. O aluno pode ter um processo mais guiado em que as respostas são dadas, ou um processo em que o programa não oferece respostas, mas procura fazer com que o aluno analise e chegue às próprias conclusões.

Tipos de software educacional

Ele é dividido em vários tipos, dependendo do tipo de função educacional que ele cumpre.

Tipo de exercício e prática

Também é conhecido como um software de exercícios, pois permite que os alunos trabalhem em problemas ou respondam a perguntas e recebam feedback sobre a exatidão ou não de suas respostas. Um exemplo desse tipo de software são os testes práticos.

Este tipo de software é projetado para os alunos colocarem em prática o aprendizado dos fatos, processos ou procedimentos que já estudaram anteriormente, como reforço.

Normalmente, o feedback é mostrado por meio de mensagens como "Ótimo!" Ou "Não, tente novamente".

Tipo de tutorial

Esse tipo de software atua como professor, no sentido de fornecer todas as informações e atividades necessárias ao aluno para dominar o assunto; por exemplo, informações introdutórias, exemplos, explicações, práticas e feedback.

Esses tutoriais são projetados para ensinar novo conteúdo, passo a passo, por toda a sequência instrucional, semelhante ao que um professor faria em sala de aula e, assim, permitir que o aluno trabalhasse autonomamente.

O objetivo é que o aluno possa aprender todo o assunto sem precisar recorrer a outros materiais complementares ou de apoio.

Tipo de simulação

É também conhecida como simulação e procura modelar sistemas reais ou imaginários para demonstrar o funcionamento do aluno. Portanto, as simulações não são usadas para introduzir novos conteúdos, mas para praticar e aplicar o conteúdo já visto em ambientes mais reais.

Um exemplo deste tipo de software é um programa que serve para dissecar um sapo e assim aprender a mesma informação sem ter que manipular diretamente os animais.

Simulações podem ensinar algo ou ensinar como fazer algo. Isso permite que os alunos vivenciem eventos que, por diferentes motivos, podem ser perigosos, caros ou de difícil acesso.

Digite o jogo

Este tipo de software também é conhecido como jogos instrucionais e procura aumentar a motivação dos aprendizes adicionando regras e recompensas a exercícios ou simulações.

Estes jogos caracterizam-se por ter regras, um grande valor de entretenimento e competitividade, com o objetivo de combinar diversão com aprendizagem.

Por essa razão, é comum que os professores a usem como uma atividade entre suas explicações, para manter a atenção e a motivação dos alunos, reforçando o conteúdo.

Tipo de resolução de problemas

Este tipo de software é projetado especificamente para melhorar as habilidades de resolução de problemas. Isso pode ser feito melhorando a habilidade em geral ou através da resolução de problemas específicos de conteúdo.

Este programa deve proporcionar a oportunidade de resolver um problema (através de um objetivo), deve oferecer uma seqüência de atividades ou operações (através de um processo) e fornecer uma maneira de realizar operações cognitivas para alcançar a solução.

Desta forma, os alunos têm a oportunidade de criar hipóteses e colocá-los em teste para tentar resolver os problemas apresentados.

Vantagens

- O software de exercício e prática tem algo de positivo que dá feedback imediato ao aluno e que motiva os alunos a realizar exercícios que poderiam ser mais chatos no papel, por exemplo, para matemática, linguagem, etc.

- Os tutoriais melhoram a motivação do aluno e dão feedback imediato, além de o aluno poder ir ao seu próprio ritmo

- As simulações são especialmente vantajosas para os sujeitos científicos, pois permitem ver rapidamente processos que usualmente não puderam ser observados, além de facilitar a realização de experimentos e tarefas que poderiam acarretar algum perigo.

- Jogos instrutivos têm grande valor para motivar os alunos.

- O software de resolução de problemas oferece oportunidades para implementar essa habilidade de maneira controlada.

Desvantagens

- É um tipo de software que pode ser mal utilizado pelos professores e aplicado a assuntos que não são apropriados para serem repetidos neste tipo de exercícios.

- Uma desvantagem dos tutoriais é que eles não permitem que o aluno construa o conhecimento por conta própria, mas ao invés disso, eles recebem uma unidade já programada.

- Com relação aos jogos instrucionais, eles frequentemente podem subtrair a motivação intrínseca da tarefa de aprender e concentrar muita atenção mais em ganhar o jogo do que em aprender.

- Com relação aos programas de solução de problemas, não está claro até que ponto a aquisição dessas habilidades através do software será transferida para o dia a dia dos alunos.