O que as crianças e os jovens do século 21 devem aprender a agir no mundo de hoje?
Quando nos perguntamos o que crianças e jovens do século XXI deveriam aprender a agir no mundo de hoje, as áreas relacionadas à tecnologia, capacidade de aprendizado, espírito colaborativo e liderança se destacam.
Na era digital em que vivemos, na qual tudo se move e muda a uma velocidade estonteante, as crianças devem desenvolver uma série de habilidades e habilidades diferentes daquelas que seus pais e avós precisavam para fazer suas vidas.
As crianças precisam melhorar sua capacidade de aprendizado, conhecer a tecnologia, desenvolver sua criatividade e pensamento crítico, atuar com flexibilidade e trabalhar em suas habilidades de comunicação, entre outras habilidades críticas, como elementos-chave que permitirão atender às demandas do mundo atual. e o futuro.
Desenvolver essas habilidades é um desafio tanto para o sistema educacional quanto para os pais das crianças, porque elas geralmente não se inscrevem no currículo formal tradicional; portanto, eles exigirão um acompanhamento mais ativo dos representantes.
8 habilidades necessárias para as crianças e jovens do século 21
Capacidade de aprendizagem
A rapidez com que as mudanças ocorrem no mundo atual, que certamente será mais violenta no futuro, significa que crianças e jovens precisam fortalecer sua capacidade de aprender.
No ambiente de negócios, o termo capacidade de aprendizado foi cunhado, traduzido como "capacidade de aprendizado", o que significa que ainda não é reconhecido pela Real Academia Espanhola. A capacidade de aprender refere-se à capacidade que deve ser desenvolvida para estar continuamente aprendendo, atualizando-se conforme o ambiente exige.
A capacidade de aprender é muito útil e reconhecida nos millennials e na geração Z, que já possuem em seu DNA a autogestão do conhecimento através de um passeio pela internet.
Aqueles que não capacitam sua capacidade de aprendizagem correm o risco de estagnar e, consequentemente, de ter sérias dificuldades de adaptação às mudanças, o que se traduzirá em problemas no campo profissional.
Tecnologia
O pensamento digital está entre as habilidades básicas que as crianças e os jovens têm para aprender a funcionar no mundo de hoje e olhar para frente.
Isto implica um uso criativo, analítico e prático das novas tecnologias como grandes facilitadores da realização dos objetivos. Atualmente, é impensável fazer tarefas pequenas e cotidianas sem a intermediação da tecnologia; Portanto, como são bebês, as crianças estão mais do que acostumadas a lidar com essas ferramentas.
No entanto, o desenvolvimento do pensamento digital não se limita simplesmente ao uso da tecnologia, mas requer ir mais além: envolve trabalhar na análise da informação que está à mão para distinguir o que é realmente relevante.
Criatividade e curiosidade
No mundo de hoje, os padrões são geralmente impostos. É por isso que aqueles que se deixam levar pela faísca que desperta a curiosidade e que se movem sempre aumentando sua criatividade, se destacam.
Curiosidade e imaginação são típicos de crianças, que inventam constantemente situações incríveis no meio de atividades lúdicas. No entanto, o sistema tradicional de educação formal frequentemente coloca barreiras a essa invenção quando o futuro realmente exige que ela seja explorada ainda mais.
O fortalecimento da criatividade leva constantemente à inovação, e com isso surge a solução de problemas de uma maneira diferente, o que poderia se traduzir em maior progresso para o meio ambiente.
Pensamento critico
Uma das habilidades necessárias em nossos dias e que fará mais sentido no futuro é o pensamento crítico e a solução de problemas.
Para realmente entender um problema, você deve começar analisando-o, avaliando-o, conhecendo suas partes e vendo como elas funcionam como um todo. É por isso que é necessário fortalecer nas crianças e jovens suas habilidades analíticas, para que possam encontrar e lidar com diferentes visões de cada situação.
Como resultado, eles podem usar o conhecimento de forma eficaz para propor novas soluções.
Flexibilidade e adaptabilidade
O presente já exige se adaptar com agilidade às mudanças. Estamos constantemente em constante movimento, e o futuro certamente será mais vertiginoso.
Por esta razão, desde cedo, as crianças devem ser encorajadas a serem flexíveis consigo mesmas, com os outros e com o ambiente, mostrando-lhes que tudo está em constante mudança. Incentivá-los a se exporem a novas situações e se atreverem a mudar é uma maneira de melhorar essas habilidades neles.
Comunicação assertiva
Para que um adulto seja capaz de comunicar de forma assertiva suas idéias no futuro, seja oralmente ou por escrito, é necessário que essa habilidade seja trabalhada desde cedo. Isso se torna especialmente imperativo no meio da era digital em que vivemos.
Para conseguir uma comunicação assertiva, é necessário fortalecer a análise e o raciocínio de seus pontos de vista, e trabalhar na construção de argumentos, bem como as habilidades de empatia e escuta ativa.
Na medida em que a assertividade é encorajada em crianças e jovens, a violência e a agressão podem ser evitadas, uma vez que estarão preparadas para lidar com situações nas quais tenham que expressar seus pontos de vista de maneira oportuna e respeitando seus interlocutores.
Espírito colaborativo
Definitivamente, o mundo profissional, e até o pessoal, exige que as crianças e os jovens trabalhem cada vez mais para desenvolver sua capacidade de inter-relacionar-se com os outros e formar equipes orientadas para a consecução de objetivos comuns.
Em um contexto digital no qual as comunicações podem ser geradas através de diferentes canais com características diferentes, é importante que o sentido colaborativo sempre prevaleça em todas as interações.
Para isso, é necessário que a criança aprenda a valorizar e respeitar as diferenças, a aproveitar ao máximo as qualidades de seus colegas de turma e acrescentar testamentos para alcançar o objetivo proposto.
Por sua vez, isso requer a conjugação de outras habilidades críticas, como comunicação, empatia, adaptabilidade, criatividade e capacidade de aprendizagem.
Liderança
A capacidade de influenciar os outros é cada vez mais valorizada no ambiente profissional, e o século 21 não é exceção. Em um mundo cada vez mais competitivo, as pessoas que sabem exercer liderança influente serão mais atraentes para desempenhar papéis mais exigentes.
É fundamental que, desde uma idade muito jovem, as crianças sejam motivadas a serem as pessoas que tomam a iniciativa, que são sujeitos ativos, tanto em sua própria vida quanto em seu ambiente, para que comecem a trabalhar em suas habilidades de liderança.