Gnoseology: História, Que Estudos, Características e Problemas

A gnoseología ou teoria do conhecimento é um ramo da filosofia que estuda o conhecimento geral. Contempla o estudo da natureza, bem como as origens do conhecimento. Gnoseology não analisa apenas uma área específica, mas se concentra em como o homem é capaz de adquirir conhecimento e as conseqüências dele.

De acordo com os postulados da gnoseologia, o ser humano utiliza uma série de fontes que o aproximam da realidade e da verdade. Essas fontes são percepção, representação, conceito, julgamentos, significado, interpretação e dedução.

Vale a pena notar que a epistemologia não deve ser confundida com a epistemologia, porque a epistemologia enfoca particularmente o estudo do conhecimento científico, o uso de hipóteses e o regimento de leis e princípios, diferentemente da gnoseologia, que enfoca a origem da epistemologia. conhecimento

História

-Os primeiros estudos relacionados à gnoseologia partem da Grécia antiga graças aos diálogos de Theaetetus, que propuseram uma análise e classificação dos estudos.

-Aristotle também fez uma série de contribuições sobre o assunto, afirmando que o conhecimento foi obtido empiricamente (ou através dos sentidos). Ele também fez as primeiras explorações sobre metafísica.

A Idade Média foi um momento interessante para o estudo do conhecimento. Santo Agostinho declarou que o conhecimento foi alcançado graças à intervenção divina, e São Tomás de Aquino recolheu os primeiros postulados de Aristóteles para estabelecer as bases da teoria do conhecimento; isto mostrou uma profunda rejeição à visão realista e nominalista.

- Graças aos avanços feitos durante a Renascença, deu lugar a uma série de avanços no conhecimento graças à invenção de instrumentos que davam maior rigor à ciência e a outros estudos. Isso também serviu como um prelúdio para a modernidade.

-Durante os s. XVII personagens como John Locke e Francis Bacon defenderam o empirismo como a principal fonte de conhecimento. Houve um aprofundamento dos estudos sobre o assunto e sua relação com o homem.

-Em 1637 e 1642, René Descartes publicou o Discurso do Método e das Meditações Metafísicas, respectivamente, e introduziu a dúvida metódica como recurso para a obtenção de conhecimento seguro. Graças a ele veio a corrente racionalista.

O empirismo e o racionalismo tornaram-se as correntes predominantes na época. Immanuel Kant propôs o chamado idealismo transcendental, que indicava que o homem não era uma entidade passiva, mas fazia parte de um processo progressivo em termos de obtenção de conhecimento.

Kant estabeleceu dois tipos de conhecimento: um de caráter a priori, que é do tipo que não precisa de prova, pois é universal; e outro a posteriori, que é o que precisa de uma série de ferramentas para verificar sua validade. Nesse ponto, outro sub-ramo da epistemologia foi desencadeado: o idealismo alemão.

-Nos s. XX manifesta a fenomenologia, uma corrente de teoria do conhecimento que é considerada um ponto médio entre teoria e experimentação. Levar em conta aspectos mais lógicos, porque depende da intuição do cientista.

Em contraste, na Escola Anglo-Saxônica (Estados Unidos, Nova Zelândia, Canadá, Reino Unido e Austrália) desenvolveu um tipo de corrente chamada filosofia analítica, que resgata o empirismo e a pesquisa científica para entender o significado da realidade.

-Em 1963, o chamado Paradoxo de Fitch foi introduzido, uma abordagem do postulado "se toda a verdade pudesse ser conhecida, então toda a verdade seria conhecida". No entanto, é preciso levar em conta que o conceito de verdade é amplo e, às vezes, subjetivo.

Que estuda?

A gnoseología centra-se no estudo da natureza, origem, obtenção e relação do conhecimento no ser humano, sem levar em conta áreas de estudo particular.

Isto é, limita-se a determinar como o homem é capaz de conhecer a verdade e a realidade a partir da interação do sujeito e do objeto.

De acordo com a etimologia da palavra, deriva do termo grego gnosis, que significa "faculdade de conhecer"; e logotipos que se referem à doutrina ou raciocínio.

Funcionalidades

- Estudar os tipos de conhecimento, sua origem e a natureza das coisas.

- Estudar a natureza do conhecimento em geral, não o conhecimento particular, por exemplo, em matemática, química ou biologia.

-Suele diferencia entre três tipos de conhecimento: o direto, o proposicional e o prático.

-Para a gnoseologia existem duas maneiras de adquirir conhecimento: razão e significados.

Começa na Grécia Antiga, com o diálogo platônico Theaetetus.

Um dos seus principais problemas é a justificação, isto é, em que circunstâncias uma crença poderia ser chamada de conhecimento.

Problemas de gnoseologia

A gnoseología considera os diferentes problemas do conhecimento, que são:

Possibilidade

Os filósofos questionam a possibilidade de conhecimento do objeto de estudo.

Origem

Isso levanta se o conhecimento foi obtido pela experiência ou pela razão.

Essência

Está relacionado com a interação do sujeito e do objeto, ao mesmo tempo em que pergunta qual deles tem a verdadeira importância.

Justificação

Qual é a diferença entre crença e conhecimento? Algo seria verdadeiro e conhecimento se suas razões / justificativas forem confiáveis, válidas e bem fundamentadas. Caso contrário, seria uma opinião, convicção, crença ou fé.

Tipos de conhecimento

Devido aos problemas colocados pela gnoseologia, existem diferentes possibilidades ou tipos de conhecimento:

Dogmatismo

Assume que todos nós podemos adquirir conhecimento seguro e universal, portanto não há problema de conhecimento.

Realismo

O homem pode alcançar a verdade graças à realidade. Erros são vistos como eventos que acontecem com pouca probabilidade. Ela predomina "o ser das coisas".

Ceticismo

Ao contrário do dogmatismo, o ceticismo indica que nem todo conhecimento é seguro.

Crítica

Defendido por Kant, ele argumenta que é possível abordar a verdade absoluta enquanto, ao mesmo tempo, encontramos suposições provisórias que, de alguma forma, nos levarão ao objetivo final. Questione a origem do conhecimento.

Empirismo

O conhecimento é obtido a partir da experiência e do que é percebido pelos sentidos. Atualmente é considerado um dos principais ramos em termos de processos de obtenção de conhecimento.

Racionalismo

Defendido por René Descartes, indica que o homem nasce com idéias e que a razão é o meio para obter a verdade.

Idealismo

Desenvolvido por Immanuel Kant, essa doutrina surge como uma crítica ao racionalismo e ao empirismo, a fim de defender o fato de que o sujeito não é uma entidade passiva, mas é também capaz de interagir com o objeto.