Psicologia Educacional

As teorias pedagógicas são formas diferentes de entender os processos de ensino e aprendizagem. Eles são baseados em pesquisas realizadas em diferentes campos, como psicologia, sociologia ou dentro do próprio sistema educacional. Cada um deles é baseado em diferentes suposições e métodos de ensino diferentes gerais. Teoria

O estresse infantil continua sendo uma área de estudo em andamento que requer mais pesquisas, então ainda encontramos mais perguntas do que respostas sobre esse fenômeno. Embora as crianças geralmente tenham menos fatores ambientais estressantes que os adultos, elas também podem experimentar estresse em determinadas situações. O est

A estimulação precoce é um conjunto de exercícios / atividades que servem para melhorar certas características de bebês de diferentes idades. Entre outras coisas, os sentidos são trabalhados, além de habilidades mentais como memória, atenção, curiosidade e desenvolvimento do sistema nervoso. A estimul

A dinâmica e as atividades da inteligência emocional podem ser aplicadas no contexto escolar, no trabalho, na família e até em nível pessoal. Esta habilidade é essencial para ter sucesso no trabalho e na vida pessoal. Com ela, a pessoa aprenderá a se relacionar com os outros, a compreendê-los, a compreender suas próprias emoções e a ser assertiva. A intelig

A educação integral implica o desenvolvimento de todas as capacidades do indivíduo para prepará-lo de acordo com o mundo de idéias e ações. Procura melhorar as suas capacidades físicas, psicomotoras, cognitivas, espirituais, sócio-emocionais e linguísticas, para que possam ser eficientemente inseridas nas áreas pessoal, social, profissional e cultural. Este tipo

O conteúdo processual é um dos três principais tipos de conteúdo que podem ser ensinados dentro de um ambiente educacional. Estas são ferramentas que podem ser adquiridas pelo aluno cujo propósito é coletar, entender, aplicar, hierarquizar e relacionar os dados aprendidos de uma maneira mais teórica. Os con

O desenvolvimento cognitivo na adolescência baseia-se sobretudo na capacidade de pensar, raciocinar e tomar decisões. As crianças começam a aprender todas essas habilidades desde o momento em que nascem; mas já na adolescência, o processo se torna muito mais complexo, baseado nas mudanças ocorridas anteriormente. Os ad

Incentivar a leitura em crianças e jovens com estratégias eficazes é de extrema importância para que adquiram o hábito de ler e não perdem tempo em atividades improdutivas. Isso ajudará sua formação e se tornará pessoas mais instruídas e educadas. Uma das coisas que parecem preocupar pais e professores hoje é que crianças e adolescentes lêem cada vez menos. O tempo livr

A disgrafia é uma dificuldade de aprendizagem que consiste em deficiências que farão com que as habilidades de escrita de uma criança sejam substancialmente mais baixas do que o esperado. É comum ver dificuldades em compreender textos escritos, erros gramaticais, erros de pontuação na elaboração de frases, má organização de parágrafos, erros ortográficos e caligrafia ruim. O aprendizad

Saber educar uma criança é uma das melhores habilidades que você pode aprender para construir uma família saudável, ter bem-estar e qualidade de vida e criar uma criança educada com um futuro promissor. Às vezes encontramos em nossos filhos problemas de comportamento, falta de habilidades sociais, problemas de autoestima, mau relacionamento entre pais e filhos, pouco controle emocional, falta de rotinas ... Exi

A síndrome da alienação parental é um termo que é usado para descrever uma série de comportamentos concretos que algumas crianças mostram em relação a um de seus pais, supostamente devido à manipulação do outro. Entre os comportamentos mais comuns estão sinais de medo, hostilidade e desrespeito. A síndrome

As competências genéricas são todas aquelas habilidades, conhecimentos, aptidões, atitudes e recursos de uma pessoa que lhe permitem desenvolver de maneira adequada em qualquer ambiente de trabalho e alcançar os objetivos propostos em uma posição concreta de trabalho. Normalmente, o termo "competência genérica" ​​é usado para descrever qualquer elemento que possa ser útil para o desempenho de qualquer trabalho, e não apenas para um trabalho específico. Pelo contrário,

Um registro anedótico é um breve texto que um educador escreve para registrar um incidente significativo que foi observado em relação a um aluno. Eles geralmente contêm tanto descrições de comportamentos específicos quanto citações diretas do que a criança expressou. Registros anedóticos são ferramentas educacionais simples de usar e escrever, por isso são muito populares dentro do sistema de ensino. Sua principa

O respeito na escola é um dos valores mais importantes para ensinar; A falta de respeito na escola pode ser extremamente prejudicial para o objetivo do ensino que deve ser alcançado, prejudicando tanto a aprendizagem dos alunos como o bem-estar dos professores. Nos últimos anos, certas mudanças culturais causaram que o respeito é cada vez mais ausente na sala de aula. No

As competências básicas são definidas como todas aquelas habilidades, conhecimentos e comportamentos essenciais para o desenvolvimento de qualquer tarefa complexa. Geralmente este conceito é usado no local de trabalho ou empresa. No entanto, eles também podem ser estudados em outros, como a educação. Todas

A dislexia é um distúrbio de aprendizagem que se caracteriza pela dificuldade de ler todos os tipos de textos, apesar do fato de a pessoa ter uma inteligência normal. É o distúrbio de leitura mais comum que existe e afeta um grande número de pessoas de todas as idades e condições em maior ou menor grau. A disl

A aprendizagem ativa é um tipo de ensino em que o professor tenta envolver os alunos diretamente no processo de aquisição de conhecimento. Existem diferentes tipos dependendo do grau de envolvimento dos alunos, mas em todos eles eles têm que fazer algo mais do que apenas ouvir passivamente. A aprendizagem ativa se opõe à maioria dos métodos de ensino clássicos, como o máximo receptivo (no qual os alunos recebem informações sem precisar fazer nada). Também di

A aprendizagem observacional ou social é uma forma de aquisição de conhecimento que ocorre quando uma pessoa é exposta ao comportamento de outros indivíduos. É uma das formas mais importantes de aprendizado em humanos, especialmente nos primeiros anos de vida. Ao contrário do que acontece em outras espécies, para que esse tipo de aprendizado ocorra, não é necessário um processo clássico de condicionamento. No entanto

Conteúdos atitudinais são aqueles elementos de um processo de ensino que tem a ver com valores, normas, crenças e atitudes. Geralmente, eles têm uma relação próxima com a "educação moral", isto é, aquela que é responsável por fornecer aos alunos uma moralidade apropriada à sociedade em que vivem. Os conteúdo

Quando nos perguntamos o que crianças e jovens do século XXI deveriam aprender a agir no mundo de hoje, as áreas relacionadas à tecnologia, capacidade de aprendizado, espírito colaborativo e liderança se destacam. Na era digital em que vivemos, na qual tudo se move e muda a uma velocidade estonteante, as crianças devem desenvolver uma série de habilidades e habilidades diferentes daquelas que seus pais e avós precisavam para fazer suas vidas. As cria

Neste artigo, explicarei 17 atividades para crianças com dislexia que ajudarão a superar dificuldades e melhorar o desempenho. A dislexia é um distúrbio de aprendizagem relacionado à alfabetização. Está dentro das dificuldades específicas de aprendizagem (DEA). Os sujeitos que apresentam essa dificuldade apresentam problemas no acesso ao léxico e podem apresentar problemas no processamento fonológico, auditivo ou visual. Uma pesso

O método silábico de leitura e escrita foi uma metodologia desenvolvida pelos alemães Federico Gedike e Samiel Heinicke para o ensino efetivo da leitura e da escrita. É um dos métodos mais populares de aprendizado e ainda é usado hoje, apesar de ter muitos detratores. Juntamente com o método silábico, há também outro método popular para ensinar leitura e escrita durante os primeiros anos, um método conhecido como analítico. Ambos os mé

A leitura de blogs universitários é uma das melhores maneiras de receber informações confiáveis ​​e válidas, pois geralmente são escritas por professores ou alunos com conhecimento profundo de assuntos específicos. É por isso que decidi fazer esta lista de blogs de diferentes universidades e áreas. Assim, você

Os Transtornos Generalizados do Desenvolvimento (TID) são um conjunto de alterações que resultam em um atraso e / ou desvio dos padrões normais de desenvolvimento e que afetam mais significativamente as áreas sociais e comunicativas. Esse conjunto de transtornos produzirá alterações nas interações e relações sociais, alterações na linguagem verbal e não verbal, bem como a presença de padrões de comportamento restritivos ou repetitivos (García-Ron, 2012). A Associação Ame

Os jogos cognitivos que explicarei neste artigo servirão para melhorar várias funções cognitivas, como linguagem, memória, atenção, orientação ... Seu cérebro possibilita que você desenvolva sua vida dia a dia com a normalidade. Todas essas tarefas e comportamentos que você executa não seriam possíveis sem sua ajuda. Tente pensar

Os países com o melhor sistema educacional do mundo eles são um dos rankings mais marcantes por causa de sua importância em nível social. Uma boa política é a base de toda civilização de ensino e pode determinar o presente e o futuro de uma nação, bem como a qualidade de vida de seus cidadãos. Você já s

A educação inclusiva são os direitos que protegem a pessoa para que sejam educados na mesma igualdade que os outros. Houve numerosas ocasiões em que se estabeleceu certa semelhança entre a cortina do cinema e os parâmetros sociais normais, ou seja, nossa maneira de olhar é a imagem que atribuímos às coisas (Souza, 2006). No enta

Grooming é cyberbullying deliberadamente exercido por um adulto para estabelecer um relacionamento e controle emocional sobre um menor, a fim de preparar o terreno para o seu abuso sexual. Eles geralmente realizam tarefas com a intenção de primeiro se aproximar da criança e ganhar sua confiança para posteriormente estabelecer um relacionamento e controle emocional dela. Sua

Alguns dos impactos das novas tecnologias na educação são a mudança no modelo de ensino, a mudança no papel do professor e do aluno, a possibilidade de autoaprendizagem, a maior disponibilidade de informação ... A tecnologia mudou a maneira como vivemos hoje e se tornou comum em nossas vidas diárias. A soci